Filozofia
Magisterský študijný program
| Forma štúdia | denná |
| Dĺžka štúdia | 2 roky |
| Garant | prof. PhDr. Silvia Tomašková, PhD. |
| Získaný titul | magister (Mgr.) |
| Nadväzujúce študijné programy | |
| Pracovisko | Katedra filozofie a politológie |
| Študijný plán | Študijný plán |
Charakteristika študijného programu
Uplatnenie absolventov
Filozofia ako kritické a pojmové myslenie, ktoré odhaľuje súvislosti je samostatnou tvorivou oblasťou kultúry, spolupracujúcou s ostatnými oblasťami kultúry, s vedou, umením, politikou, náboženstvom a pod. Využitie filozofie ako odbornej práce a aktivity v ďalších oblastiach ľudskej činnosti je mnohodimenzionálne – spočíva v kritickej analýze myšlienok, teórií, textov, spoločenských a politických praktík a ich produktov z hľadiska postov a cieľov ľudí. Filozof identifikuje problém, adekvátne formuluje otázky, dokáže odhaliť nesprávne položenú otázku. Navrhuje možné riešenia a analyzuje aj dopady týchto riešení.
Absolventi dokážu zodpovedne riešiť úlohy na postoch odborných pracovníkov v kultúrnych inštitúciách, v masovokomunikačných prostriedkoch, v štátnej správe i samospráve, občianskych združeniach.
Absolvent vie vnímať konkrétne celospoločenské problémy, pristupovať k nim z odborného hľadiska a v rámci svojich možností a pracovného poslania, sa aktívne podieľať na ich riešení (napr. v rôznych organizáciách, environmentálnych a humanitárnych projektoch, odborných diskusiách, prednáškach na stredných školách, odbornými príspevkami v periodikách, angažovaním sa v kultúrno-spoločenských podujatiach, atď.) a organizovať svoje vlastné ďalšie vzdelávanie vzhľadom na konkrétne potreby vykonávaného povolania.
Absolventi magisterského štúdia v študijnom programe Filozofia nachádzajú uplatnenie vo všetkých profesiách, ktoré vyžadujú samostatný prístup k riešeniu problému a majú prehľad v historických udalostiach a javoch, bazálny rozhľad v odboroch spadajúcich pod humanitné vedy. Navyše schopnosti, intelektuálne zručnosti a poznatky, ktoré absolventi štúdia filozofie nadobúdajú, im umožňujú uplatniť sa nielen v profesiách, pre ktoré je vyštudovanie takéhoto odboru podmienkou, akými sú učiteľ Náuky o spoločnosti na stredných školách (po doplnení pedagogickej kvalifikácie), na vysokých školách ako pedagóg prednášajúci filozofiu alebo vo vedeckých inštitúciách ako vedecký pracovník v oblasti filozofie alebo iných humanitných odborov (po absolvovaní tretieho stupňa VŠ vzdelania), ale aj v mnohých inštitúciách a oblastiach verejného života, v ktorých jazykový a písomný prejav, kritické myslenie a analytické schopnosti zohrávajú kľúčovú úlohu. Sú spôsobilí vykonávať profesie v nasledovných inštitúciách a zariadeniach:
- vládne a mimovládne humanitne orientované inštitúcie a organizácie,
- organizácie a inštitúcie tretieho sektora, nadácie, občianske združenia,
- inštitúcie zaoberajúce sa empirickou identifikáciou stavu spoločnosti (napr. výskumom verejnej mienky),
- v médiách ako redaktori, reportéri, komentátori,
- kultúrno-spoločenské inštitúcie,
- redakcie odborných a spoločenských časopisov,
- vydavateľstvách odbornej (spoločenskovednej) literatúry,
- politické inštitúcie,
- v štátnej a verejnej správe,
- samospráva (oblasť „ľudských zdrojov“),
- v súkromnom sektore ako analytici, lektori, personalisti, PR manažéri, mentori,
- v analyticko-projektových a poradenských spoločnostiach,
- v analytických inštitúciách zameraných na vzdelávanie, vedu a politiku,
- vedeckých inštitúciách.
